物理网：如何改善自己的学习效率？11-26-原创

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有网友在物理网留言：我学习很用功，可物理却总是学不好，有什么好的方法或习惯吗？请物理网的大神们给指教下，非常感谢！

高中物理网编辑：改进方法、提高效率，是所有高中生的一门“必修课”。咱们高中物理教学压力一年比一年大，任何老师都不可能像初中教学那样“保姆式”的教学，这就对同学们的自学能力提出了更高的要求，因此，同学们有意识地改进方法，提高效率。在物理学习上，笔者建议：

（1）利用一些琐碎的零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天做的最有价值的一道题是哪道题？3这周讲解的最重要的物理公式是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。物理学习重在平时，比如早晚刷牙的时候，吃三顿饭前，都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题，一天把这3个问题回想5遍，你想忘记它都难。

（2）更广、更深层次上探究基础知识的内涵。基础知识很重要，但是什么是基础呢？很多学生对高中的基础知识有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括与其他知识点的区别和联系，这些公式的使用条件，具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

（3）归纳解题的切入点，提高解题速度。物理是研究万物规律的学科，同样，物理题的解法也是有规律性可循的。比如，动力学的练习题，都是先要进行受力分析，电磁感应的问题，都是先看是否有电动势的产生？粒子在磁场中偏转问题，都是借助几何关系求解半径。物理网知识总结区为同学们整理很多资料，推荐区查看。

（4）研究错题，借助错题弥补漏洞。老师们之所以一遍又一遍的强调错题本，是因为每一道错题都清晰地指出了我们的薄弱环节。针对性的分析做错的习题，对知识进行查漏补缺，可以将其称之为“温错知新”。

（5）有一些学生喜欢记忆一些比较偏的定理或推导公式，其实这对学习并没有多少帮助。为什么这么说呢？首先，推导得到的公式，在高考时是不能直接用的（要写推导过程）。另外，我们高中要学的内容太多，记住了也容易忘，与其记这些推导式，倒不如把教材内容多去温习几遍。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们不能纸上谈兵，要将科学的学习方法与习惯坚持到平时的学习中来，否则没有任何意义可言。

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