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物理网:提前进行课前预习的意义11-26-独家

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引言:课前预习是否有必要?是备受争议的一个学习问题,大家争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的想法。

学习物理,有必要课前预习吗?很多同学都认为有必要,而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异,同学们物理水平差距很大,他人的建议也只能是参考,自己要针对自己情况做决定。

高中生

如果你的物理基础很好,前面学过的知识掌握的很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果没有什么多余的时间,就不用预习了。

物理前后知识联系紧密,如果你基础知识不好,不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课,跟不上老师的讲解,这样的话,就有必要预习了。

一些综合性很强的章节,如果不做课前预习,课上就很难跟上,因为这些知识点本身就难,而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧,老师在讲力学的功能关系,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,同学们最好做些预习工作。

无可否认,班里有些成绩好的同学在课前可能从不预习,可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段,在咱们物理基础知识和学习、思维能力上,同学们之间的差异还是很大的。每个人,都应该针对自身的学习情况,选择适合自己方法和习惯,没有什么绝对正确的方法,只有更加适合你自己的。

当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差,就应该用一些很基本、“很笨”的方法,慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后,原来的方法也许就已经落伍了,那就需要进行改进和升级。

文/小京;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解。

近期教学与心得感悟札记

高中物理内容抽象,学过也很容易忘,所以我们要及时做复习,把学过知识巩固牢。比如,静电场,交变电流的知识,在日常生活中看不到、摸不着,对这些内容的理解就很难到位,将其熟练应用起来做题,尤其是模型应用题就有很大难度。解决之路就是多总结,多归纳,把题目与考点之间的内部关系都掰扯明白,并整理到笔记上,定期复习。

同学们在课下要及时进行巩固。课堂上都能跟着老师的思路,不代表你就把问题学到手了,在课下同学们要及时进行巩固。知识的吸收是个渐进的积累过程,还需要课下多做练习和总结来巩固,很多同学不以为然觉得在课堂上都能跟着老师,不重视做题和复习,成绩平平。

学物理同学们不要孤军奋战,也不要钻牛角尖儿。在课下,大家要多去交流学习经验,培养一个好的学习环境。

如果你能精准的预测到考试的重点内容,说明你的物理已经炉火纯青了。预测的前提是宏观上全面掌握知识,搞明白各个知识及其之间的联系,搞清楚点孰重孰轻,哪里是难点。所以,预测一套月考试卷是很累的一个过程,这个过程可能要用好几个晚上,但这个过程的确对物理的学习非常有帮助,能在各个方面来提高你各个方面的能力。

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