观点分享：学物理，课前是否需要预习课本内容11-25-独家

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引言：课前预习是否有必要？这是很受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的看法。

物理课前有没有必要进行预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习就会影响到你的听课，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

班里有些成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在基础知识和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

文章：王晓晨。本文首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝转载。

附：近期学校课堂教学感悟随笔

实验题在物理中的比重很大，笔者提醒高一和高二的同学务必要认真做实验。有不少的同学在做实验时总是互相嬉笑、打闹，操作过程就容易忘记。等复习的时候你脑子中没有印象，连实验器材什么样都记不住，等你高三备考的时候就会后悔了。

物理某些概念要去“死记硬背”，公式的应用前提、常考的考点、常犯的错误等，这些最好“背过”；当然，前提还是你理解了这些内容。为什么这么说呢？因为咱们高中物理教学节奏太快，如果你不去刻意的记忆一些知识，学到下一章节的时候，你这里的知识就忘了不少；你学下、下一章节的时候，可能忘得就更多了。

在学习之余，笔者建议同学们多去看一些网上的教学视频。物理需要发散、开拓思维，如何才能开拓思维呢？一个途径便是会“集百家之长”。同学们要善于利用网络上的免费的教学教学视频，听一听这些老师遇到问题是怎么下手分析题目，如何找到解题突破口的。笔者给同学们推荐物理网的教学视频，所有视频都是免费的，建议同学们去看看。

心态的及时调整对高考生的备考而言尤为重要，我们都知道，高三复习进度快，且各科的考试接连不断，有不少同学会由于一两次考不好，开始闹情绪，开始厌学，进而导致成绩下滑。高考备考这一年，一方面是在考知识的掌握情况，另一方面也在考同学们面对困难的心态；同学们要过了自己心态这一关。

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