为什么升入高二后孩子的物理考试直线下降11-23（分享）

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有不少学生在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理不断下滑，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会这样呢？我们下面来分析下具体原因，如下：

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，综合性更强。

（2）高二物理考试的题目要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（即便你不认可），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白，但我还是要提醒下。不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然了，还有这样的因素：一些学生在刚刚过去的暑假没有做好预习工作，突然开学了，讲的难又快，学习无法适应，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

那么要如何去适应高二物理教学，把物理成绩有效提起来？笔者在此建议：

●学物理要制定计划，把课下的任务和学习时间合理安排好。

制定计划能改善学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能把作业做好吗？真是又耽误时间又影响作业质量！给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

我个人认为计划越小越好。好比这样的，这个月我打算每天晚上做5道电磁感应的选择题。

●认真分析做过的错题，寻找自己的薄弱环节，同学们要把错题本利用好。

做过的错题是值得咱们研究的宝藏。古话说的好：失败是成功之母，同学们要善于从做过的错题中总结经验教训，查漏补缺，攻克薄弱之处。

有不少学生不喜欢记错题，也可能错题本早就不知道哪里去了。高中物理网整理了一套精选物理错题集，其错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

●课下很多琐碎的时间大家要善于利用起来。

同学们要善于利用零碎的时间来学习，把课下的学习时间最大化。比如，吃午饭的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题；晚上刷牙的时候，想想课堂上哪些地方是要点……

方法都很基础，希望同学们在平时学习中把这些方法坚持下去，步步为营，把自己的物理成绩提起来。

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