观点整理：提前进行课堂预习的意义11-23-整理

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引言：课前预习是否有必要？是备受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的想法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

有不少成绩好的学生可能不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在基础知识和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

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附：课堂教学工作札记

一些常见的定理、定律之间的相互推导关系要搞明白，把公式彻底理解并不仅仅是把公式背熟。比如，牛顿运动定律与动能定理间如何相互推导？电磁感应定律与E=BLv之间的区别和关系；洛伦兹力与安培力的相互推导；等等，把这些都思考清楚，这样考试时才能明白要选用哪个公式，才能提高解题速度。

在积极进取这点上，我认为大家应该向奥运会运动员学习。在每一届的奥运会上，都有这样的场景：某个运动员即便已经不能夺取金牌、取得名次，也要为荣誉而战，为国家的荣誉而战，会他咬紧牙关，不抛弃，不放弃，跑完全程。在考场上，同学们也应该这样，有强烈的得分欲望，能拿一分是一分，坚持到最后一刻。

有没有必要在课前进行预习？有的同学认为有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果有时间，同学们在考前要尝试预测考试题，这是提升自己能力的好方法；同时，预测过程也能帮助你系统复习知识点，把握住重点内容。

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