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把考点彻底夯实,课下还要及时复习11-21独家【郑重声明】文章版权归属高中物理网;未经授权,严禁转载。 如果说物理有难题,相信同学们都赞同,即便是老师,有很长的教学经验,做一些综合性的题也会觉得有难度,学生就更别说了。 如果说教材中的很多知识很难,我想就算是普通的同学,也不会赞同。的确,课本上的基础知识并不难理解,记住也不是想英语单词那么难,那么多。 如何教材中的内容系统消化吸收,运用在解题中,在物理考试中拿到高分,这应该是大家最关心的问题,同时也是老师的重要职责。 物理考试的一大特点是综合。几乎所有的难题,往往都是在考察好多个知识点的联合运用,而且这些知识还不在一个章节,还要用到很多前期学过的内容。 比如,电磁感应部分内容要用到磁场中讲到的安培力,要想更深入地理解波尔氢原子能级模型,就要借助于天体运动中的卫星运动模式,弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律,等等。 十个都不是很难的知识点,放到一起,就是一道难题;咱们物理大部分的难题就是这样的。同学们要想攻克难题,首先要做到的就是知识上没有漏洞,前期学过的知识不能忘掉。 同学在课下看教材,复习学过内容时,可能会感觉枯燥无味,高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望能给同学们的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量,被很多中学生奉为物理学习的宝典。 我希望高中生们学习物理时能做到: (1)在课下多看课本。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材,课本上基础的内容看似简单,其实各个考点之间的联系和区别非常多,也经常考。再难的题,也能用课本上的内容求解出来,只不过知识的综合运用增加了难度,多了几个研究对象而已;同学们在课下看书还要结合自己前期做过的物理题,尤其是一些典型的例题。 (2)多做练习。做题是学物理时不可少一环,想学好物理,离不开课下的大量“练兵”。哲学书上有句话,量变引起质变,就是这个道理,多做一些题,在考试中遇到相似的题,你的思路马上就有了。 (3)课下要复习和巩固课堂内容。课堂上都能跟着老师的思路,未必知识就学到手了,同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程,需要课下温习,很多学生不以为然认为课堂上自己都能跟着老师,不重视做题,结果成绩平平。 文章最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进步,物理考试拿高分。 文/何苗,笔者系高中物理网(gaozhongwuli.com/)编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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