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此次物理模考中的一部分题目的分析11-21-精选

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在此,我把其中几个典型的题,再来给大家做一个系统的分析。

第4题,电磁感应中楞次定律的实际运用,楞次定律核心就是“阻碍”二字的考察。很多学生认为考的是E=BLv,要知道,题目中没有任何的数据,根本不需要用公式啊!

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第5题,这道题把两个知识点考在了一起。1是恒定电路的分析;2是电容的公式。滑动变阻器滑动导致电阻增加,则电路的总电阻必然增加,干路电流I的数值就减少,定制电阻R1两端电压就减小,因此电容电压变大,电荷量变大。

第12题,这道题是试卷上选择题的最后一道题,有一定的难度。解决这样的选择题,不要依照常规办法求解,而是要从选项来入手分析。通过对公式单位的检验,我们可以排除A选项,X增加,那么碰撞的力度也会增加,这样就可以排除掉D选项。B和C两个选项的区别主要在于决定w大小的物理量,到底是v0还是v1。显然,v0的增加才会引起w数值的增加,因此可以排除B。

第13题,实验题,研究的是《验证动量守恒定律的实验》。小球下滑的高度是不用测定的,这个量不出现在要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要测量,课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢,没有时间去深入分析和思考,问题还是在于实验原理掌握不到位。

第17题,理论知识运用题,研究的是风能发电机的原理。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者进行了改动,在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,远距离输电的基本公式的考察;第二问要分析风能转化为电能的微观理论。

高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得更累。在这里笔者提醒同学们,注意自己的饮食和作息时间,身体是革命的本钱。时间一天天过去,高考越来越近,让我们共同努力,每一天都学有所获,一步一个脚印儿,勇敢的向高考迈进。

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