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物理网:思考进行课前内容预习的必要性11-21精选文章系高中物理站编辑组原创,谢绝任何网站转载。 引言:课前预习,是备受争议的学习话题,争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的看法。 物理课前有没有必要进行预习?有的同学觉得很有必要,当然,也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异,同学们物理水平差距很大,他人的习惯和建议也只能是个参考,自己要针对自己情况做决定。 如果你的基础不错,前面学过的章节内容都很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果时间少,就别预习了。 如果你基础知识本身就不好,课前不预习可能会影响到你的听课,跟不上老师的思路,这种情况下,还是抽出时间来预习一下吧。 一些综合性很强的章节,如果不去预习,就很难跟上,因为这些知识点本身就难,而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧,老师在讲力学的功能关系,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,同学们最好做些预习工作。 的确,班里有些成绩好的学生可能不预习,或者很少预习,我不建议你盲目去效仿这些人。 到了高中,在基础知识和学习、思维能力上,同学们之间的差异还是很大的。每个人,都应该针对自身的学习情况,选择适合自己方法和习惯,没有什么绝对正确的方法,只有更加适合你自己的。 当然,方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差,就应该用比较基本,比较“笨”的方法,来辅助学习;等你的知识掌握的很好了,成绩也提起来之后,可能原来的方法已经不适合你了,那就要进行升级了。 文/teachersu;文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请尊重作者原创作品,特此声明。 杂谈:教学与心得感悟札记 课后多做总结,更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看,很多同学们课堂听课没有什么问题,就盲目乐观的以为内容都学到手了,其实未必。因为学透知识是一个连续的、多环节的过程,就像人吸收营养一样,要经历咀嚼、消化、吸收等过程。想把物理考点彻底吃透,课下还要去下功夫,尤其是需要做总结,在头脑中形成知识网络图。 做题是为了什么?说白了还是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。 运动学是高中物理最基础的模块。在考察匀变速直线运动时,要在脑中先想好用哪个方程更简单。三个最基本的方程中,无t考虑第三个,无x(位移)就考虑第一个。 咱们在课下做物理习题的目的是什么?并不是图量,并不是要拿来向周围同学和老师炫耀,也不是满足虚荣心;而是进一步巩固所学知识,把考点都彻底吃透。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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