做课前内容预习的价值11-20收藏

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引言：是否有必要进行课前预习，是很受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的想法。

是否要预习？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，这种情况下，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

班里有些成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

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杂谈：近期学习与心得随笔

前两年学过的内容，咱们要在高三一年内复习完，还要做很多模拟练习，任务重、节奏快。想要提高物理成绩，同学们就要把时间最大化利用，不同阶段的学习计划同学们一定要做，并坚持执行。

同学们在课下学物理，要做到“书题结合”，通过大量的练兵题巩固教材中的考点，通过对教材的进一步理解，来指导自己课下做题，拓展思维，提高做题效率。想把物理成绩提起来，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

阅卷中，笔者发现很多学生的解答题是空白的。这种情况以后不要出现在咱们物理考试中，阅卷中，笔者发现很多学生的解答题是空白的。同学们要有强烈的得分意识与欲望，大题不能完全空着。只要你写对了要用的物理公式，老师们在阅卷时都会按照规定，“踩点给分”的，不仅老师们平时阅卷如此，咱们高考的阅卷标准也是这样的。

学习太累了，那就先放松一下，伸几个懒腰，疲惫不堪的时候，学习效率不可能太高。与其是这样难为着自己，倒不如休息半个小时，接下来再去学习效果一定会更好，整体的学习总量应该会更多。

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