物理网：思考做课前内容预习的价值11-17-校正

物理网编辑原创文章，未经本站允许严禁节选、转载。

引言：是否有必要进行课前预习，这是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的想法。

是否要预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家学习情况不一样，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的听课，这样的话，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，有不少成绩好的学生可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

文/老高；文章系笔者原创，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

简记：近期学校课堂教学感悟随笔

大多复杂的物理题考点都很综合，如何去分析呢？对学生来说题就像是迷宫，各种各样的道路有很多，如何到达终点，一方面要冷静地进行思考，另外一方面还要去实践，亲自去尝试自己的想法能否走得通；两者同样重要，缺一不可。

错题我们会引以为戒，但是我们往往会忽视做对的题目。很多时候题虽然做对了，可解题步骤上你可能走了很大的弯路，最好能和标准答案对照一下，这样一方面有利于提高发散能力，还能进一步巩固题目对应的考点。这一点同学们要引起注意来，不仅要求把题作对，还要要求自己的解法是最科学的。

从高考理念题来看，力学、电场、电磁学占据了大部分的分值，因此在高三复习时，我们要以这三部分为学习重心，拿出更多的时间和精力来进行强化。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，依据重要程度，投入学习时间与精力也应有所不同。

错题一针见血的指出了我们的薄弱环节，是值得我们开发的宝藏，以及在考场上影响自己解题进度的地方。考过的卷子是咱们学习的见证，它最能反映问题，借助于考卷中的错题，我们可以查漏补缺。影响自己做题速度的地方也要认真去分析，包括思路是否清晰、切入是否准确、运算能力是否过关等等，各个环节都有可能影响解题的时间与正确性。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图