物理基础知识要想吃透，课下还要及时复习和总结11-16-投稿

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如果说有些物理题很难，相信同学们都同意，即便你是物理教师，做一些题都会觉得有难度，更别说学生了。

反过来，如果我说物理教材上的知识点很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。的确，教科书里的基础内容并不难理解，记住也不是想英语单词那么难，那么多。

课本知识如何夯实牢固，拓展思维，运用起来，尤其是能在考试中获取高分，这是同学们最关心的问题，对老师们来说，这也是一个重要职责。

物理难题一个特点是综合。或者说，所有的难题，几乎都是好多知识点的联合命题，这些考点往往不局限于近期课堂内容，要用到很多前期学过的内容。

比如，电磁感应部分内容要用到磁场中讲到的安培力，要想更深入地理解波尔氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，简谐振动要借助于单摆来分析，等等。

十个都不是很难的知识点，放到一块儿，就是难题；咱们物理的综合型解答题就是这么来的。想攻克难题，提高分数，同学们首先要做到的就是知识上没有漏洞，前段时间学过的内容不能忘了。

同学在课下翻看课本，进行复习时，可能会觉得很枯燥，物理网为同学们整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来一些帮助。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理的学习宝典。

希望大家在平时学习物理时能做到如下几点：

（1）课下抽时间多温习课本。通过分析答案，不难看出，再难的题，解法都是源于课本基础知识，因此，课本内容要夯实牢固。教材知识的学习和吸收，绝不仅仅是课堂上的事情。

（2）课下要多做物理题。物理学习离不开做题，多做一些练习题既能巩固学过的内容，也能改善做题速度，提高分析能力。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。一些问题你听明白了，未必你就把知识学透了，同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下温习，很多学生不以为然总认为老师讲得也没什么，不重视做题，结果成绩平平。

在本文的最后，我衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高。

文章供稿高中物理网（gaozhongwuli.com），作者：小泽。尊重作者劳动成果，谢绝转载。

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