为什么物理成绩在不断下滑？11-16-审核

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在高中，很多学生的物理成绩和学习能力都会下滑，初中那会儿一百分考九十分的情况已经彻底成为历史。

同学们应该静下心来认真反思，高中物理有何特点？难在哪里？

根据我们长期的亲身教学经验，以及同学们在高中物理网留言的信息整合，我们认为物理难点有：

（1）物理知识点多，考题综合性强。比如，力学中的牛顿定律、（类）平抛运动完全可以在静电场、电磁感应等章节进行考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

（2）有很多知识抽象，容易忘。比如静电场，磁场的知识，在日常生活中我们看不到，也摸不着，理解上就有困扰，熟练应用起来做题，尤其是与生产联系的应用类题难度不小。

（3）高中物理教学节奏快，留给自己课下复习的时间很少。为了赶高考复习进度，学校的教学进度很快，作业也多，不少同学落下了前面的内容，没有多少属于自己的时间去补起来，再学后面知识时自然就很吃力。

（4）物理题需要数学知识，这是很多学生的短板。数学知识对求解物理题是非常重要的，比如，求解方程组，字母关系式的推导，解三角形，求最大值，直角坐标系，数列公式，递推关系的归纳，导数与微积分应用等等。

这些并不全，仅仅是几个典型的代表，可能不同的学生也有不同困惑之处。在此，物理网编辑们也仅给出几个我们认为比较重要的学习建议，如下：

（1）多做分析，多做总结。物理难点之一就是很多考点交织在一起，彻底理清这些关系，更彻底的掌握考点，就是靠总结，把物理量的来龙去脉搞清楚，举个例子，动能定理和动量定理在解题应用中有何区别与联系？安培力与洛伦兹力之间有何关系？等等，都需要我们在课下做好总结。

（2）课堂认真听课是吸收知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步，同学们一定要认真对待。很多同学们在物理网留言板反映考试时做题慢，这源于平时做作业的过程中对自己太放松，没有压力，也不给自己限定时间，养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。

（3）综合物理题要多分析，多尝试。有不少物理难题就像是个迷宫，如何才能排出障碍到达终点呢？首先，要深入地进行分析，寻找突破，另外一方面同学们还要去尝试（不能浅尝辄止），能否走得通一定要通过实践才能看出来；在解题上，两者也是同样重要，缺一不可。

文章最后，笔者预祝同学们物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

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