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阅读课本需要注意的几个方面11-13-独家

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如何在课下认真研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在教学中,老师们总是要求学生们在课下抽时间复习、翻看课本,复习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。

可同学们的执行情况呢?从笔者个人的教学经验来看,课下认认真真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学,并不知道如何去读课本,觉得这是一件非常无趣且无意义的事情。

高中生

你看教材的方法和态度都不对,物理课本不是电影,只看课本不用心去思考,学习的效果自然是很差的。在课下看课本,阅读教材上,个人的看法是:

首先,把教材课堂笔记、错题本放到一起看,自己找出教材的重点,再与课堂笔记对照,看看自己的分析与老师的讲解是否一致;接下来,再翻看错题本,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次,看教材时,同学们要注意各个模块之间的相互联系(和区别),用笔做上知识内容的“交叉”。

举个例子吧,目前班里在学习电磁感应这里,这里的物理题会涉及到力学内容,在阅读教材时,应该温习下教材中的力学知识,也最好做个标记,”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了,大家在阅读课本时,最好也标下来在这部分内容中做错的题目。比如:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

第三,翻看课本之后要总结,课本上这里主要包括哪些考点?最常考的5个地方是什么?最难的地方有哪些?我上次考试在那些地方丢分最多?等等。

如果在学校的课堂上落下了一些内容也不要慌,笔者建议你到高中物理网知识点巩固区去学习,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;这是由物理站众多编辑联袂整理的免费学习教程,供全国各地中学生借鉴学习。

课下除了下功夫阅读、温习课本外,要多跟周围的同学交流,不会的问题,要问老师。不能把物理学习局限于上课听课与做课下作业。

在课下同学们一定要多质疑,多交流,把不懂的问题及时消灭掉。在学习上有什么不明白的地方,就要及时去问;同样别人不会自己会的,也要尽力提供帮助。

笔者在此送给高中生几个励志格言:

智者一切求自己,愚者一切求他人。

精神成就事业,态度决定一切。

保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

在本文最后,笔者祝愿高中生们越学越自信,物理考试考好。

本文首发高中物理网(http://gaozhongwuli.com);本文作者:李绅。笔者系高中物理网编辑。

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