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思考:物理考试成绩下滑的原因是什么?11-11-校正

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在高中,很多同学不知道怎么学物理了,物理成绩会下滑,初中那会儿一百分考九十分的情况已经截然不存在,成为了一段回忆。

同学们要静下心来认真反思,高中物理有何特点?难在哪里?

高中生

依照我们的自身授课经验,以及高中生们在高中物理网留言的反馈,我们认为物理难点包含:

(1)物理知识点多,考题综合性强。比如,力学中的牛顿定律、(类)平抛运动完全可以在磁场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

(2)有很多知识抽象,理解起来困难,记不牢。比如,静电场,交变电流的知识,在日常生活中我们看不到,也摸不着,理解上就存在着困难,自然容易忘掉,将其熟练应用起来做题,尤其是与生产联系的应用类题难度不小。

(3)学校的教学进度快,容易落下内容。为了赶高考复习进度,学校的教学进度很快,作业也多,前面的内容,不小心落下了,往往没有多少属于自己的时间去补起来,再学后面知识时自然就很吃力。

(4)物理需要数学知识,学科的结合给同学们的学习能力提出了很高的要求。不可否认,数学是解物理题的重要工具,比如解方程组,几何中的三角形,求最大值,研究直角坐标系中物理量的变化规律,数列与递推关系的归纳,微积分和导数应用,等等。

这些并不全,仅仅是几个典型的代表,可能不同的学生也有不同困惑之处。在这里,我们也仅仅给出几个我们认为比较重要的学习注意事项,如下:

(1)想把课堂知识都吸收,同学们要多做归纳。从教学经验来看,大部分同学们课堂听课还行,就盲目认为知识已经学到手了,其实未必。因为把知识学透,彻底掌握住是一个过程,就像我们摄取营养一样,要经历牙齿咀嚼、胃消化、肠道吸收等过程。把知识彻底学到脑子里,夯实牢固,课下还需要做很多工作,尤其是要对学过的内容进行及时总结,在脑子把考点连接起来,形成知识框架。

(2)课堂能把老师讲解的都听明白,并不能不代表你就把知识彻底消化掉了,课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步,同学们在这一步上不容马虎。有不少高中生在物理网留言板给我们留言,反映考试题量大,总是做不完,其实源于平时做作业的过程中不严格自律,没有压力,也没有考场上的紧迫感,久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯,扪心自问:这样考场上能提起来速度吗?

(3)归纳求解思路的出发点,加快解题速度。自然界的知识都是有规律的,同样,物理题也是有规律性可循的。比如,牛顿动力学的问题,都是先进行受力分析,电磁感应的问题,都是先寻找电动势有何产生?而带电粒子在磁场中的偏转,都是先来通过几何关系研究半径。在高中物理网的知识归纳区去有很多资料,同学们可以去查看。

文章最后,笔者祝愿同学们在未来的学习中不断前进,物理考试拿高分。

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