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学习高中物理,同学们不能过于消极、不思上进11-07(首发)

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物理不能仅靠死记硬背,简单摹仿地去学,要有怀疑、探索的精神。有不少学生物理总是考不好,并不是课下不努力,而是学习太被动,一直被“牵着鼻子走”,从不“问东问西”。

比如,我们物理老师给同学们布置这样的作业,”把练习册的十道题做一下,同学们抽点时间想一想左手定则与安培定则,电容与电感的区别与联系。”

高中生

从笔者的教学经历来看,思考这个问题的学生是少数;大家都在应付布置的“文字作业”。原因嘛,因为它是看得见,摸得着的。而思考的作业,做不做老师也不知道。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理的一大难点就是知识繁多,且彼此交织在一起,如何才能把考点清晰的掌握在头脑中?就是靠分析与总结,更深层次上理解物理概念和公式。比如,动能定理动量定理有何区别与联系?机械能何时才守恒?磁场中带电粒子偏转有何特点?等等。

当然,很多学生心有余而力不足。学校作业太多,你可能没有时间去整理和归纳一些重要的考点。高中物理网《经典归纳区》为同学们做了很多总结文章,类似于“天体运动需要记住的几个性质”,“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”,“电磁感应综合解答题题型概述”,“牛顿运动定律使用常见的陷阱”……等等,希望这些宝贵资料能对大家的物理学习提供便利。

另外,我们也不能孤军奋战,要多与同学或老师交流,学习要虚心,一定要多向他人请教。

课下要多与周围的同学交流,彼此学习长处。课堂听课是被动的过程,而课下交流与讨论是同学们主动学习过程,当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时,要与周围同学一起探讨,寻找解决方法,实在搞不明白的地方就去问老师,不能不懂装懂,要把问题及时解决掉。

在本文最后,要预祝大家物理学习不断进步,物理考试考出好成绩。

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