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学习物理应该构建知识点网络11-05-独家【声明】物理网编辑组原创作品,未经本站授权严禁恶意转载。 高中阶段,同学们的物理分数会发生明显的变化。一方面,中考成绩好的,未必能把自己的优势维持下去;另一方面,班里同学们考试分数的差距会逐步变大,即两极分化愈加明显。 这两种趋势在高三备考时会更加的明显。从物理网的调查数据来看,在高三的第一学期,班级同学们的排名变化最为剧烈,与此同时,同学们物理考试分数差距进一步拉大,第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。 任何现象都是有其内、本质的原因,我们要去研究现象背后隐藏的问题。班里物理成绩大幅度震荡的众多原因中,有一个很关键的要素,那就是知识越学越多,很多学生学了“电磁感应”忘了“静电场”。 千万不要持着“嘲笑”的观点,用“狗熊掰棒子”的故事,去“批判”中学生的学习了!不管你是成绩非常突出的学生,还是学生的家长,或是物理老师。因为所有的高中生学物理都在于遗忘作斗争,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就学得更好,成绩自然就会上去,排名就会逐步前进。 不管是在平时的学习上,还是在我们工作中,你敢说从来没有忘过事儿,没丢过“棒子”吗?所以,我个人很反感某些老师把物理知识不扎实的同学比喻为“狗熊”,他们其实大都挺用心的,尤其是高三的,有高考压力的同学们。 如何把物理知识巩固牢固呢?一个关键点的问题就是要在脑中搭建起完善的知识点系统,建起来一个完整的“物理大厦”。 高中物理知识中,力学是其它部分的基础,是物理大厦的根基。在我们学习到静电场的时候,同学们不能闷头就往上继续“盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理有何关联?和能量守恒定律又有哪些共同点呢? 类似的问题,我们学习磁场知识时,也要去思考下其与电场及力学部分又有什么联系?在解物理题时,下手点或分析上有哪些相似与相同之处?在哪些地方,三者可以联合命题? 学习上不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课上自习听讲和课下认真完成作业,更要下功夫去复习学过的知识,把新、旧知识放到一起进行分析,通过不断的反思与总结,把知识灵活掌握住,在脑中形成一个系统化有机体。 也许大家有一些物理知识已经落下了,或者觉得学得不够清晰,这时可以到物理网基础知识巩固区查看我们的物理知识点系统总结(http://gaozhongwuli.com/zongjie)进行巩固。这是由物理网的众多名师一起打造的一套免费教程,并配有同步物理教学视频,欢迎大家观看。 在最后,预祝同学们物理越学越有兴趣,越有自信,物理考试考出好成绩。 【本站声明】文章系高中物理网(http://gaozhongwuli.com/)编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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