物理网：改善方法，保持状态，提升能力，学好物理11-02-收藏

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从近期的三次考试来看，班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为几次考试的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些用功的同学不要气馁，也不能灰心。虽说一个目标你下功夫未必就一定能实现；但不去去努力，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

前期的付出虽然没有得到应有的回报，我在这里对你们的付出表示肯定。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

其次，我希望通过这次测验同学们能吸取教训，引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对这次考试问题，我在这里给大家提几个学习建议，供借鉴。

●课下主动思考，归纳知识点与解题思路是提高分数的关键。

物理教学内容多，试题综合性强，解决综合难题，同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。比如，高一物理力学中的牛顿定律、（类）平抛运动完全可以在磁场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

为了便于同学们在课下更好进行物理学习，高中物理网经典归纳区为同学们整理了很多常考知识点，比如，“波的叠加与波的干涉之间的关系”，“光的波粒二象性的典型实验汇总”，“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”，……等等，在这里笔者推荐同学们去查看，对你物理的学习一定有很大的促进作用。

●在课下做练习题时，大家一定要注意提高审题、读题速度。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年高考物理试题都很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度提出更高的要求。时间太紧不够用，是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

笔者在最后祝愿同学们学业有成，高三学生高考出色发挥，考入理想学府。

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