对大家阅读物理教材的一些感触10-28校正

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怎样在课下看物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在学校课堂上，老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来进一步巩固知识。

执行情况到底怎么样呢？能认真读课本的学生真是少之又少。大部分的同学，并不知道如何去读课本，觉得这是一件非常无趣且没有什么意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看物理课本并不是看电视，只看课本而不思考，效果自然很差。如果同学们能按笔者下述的要求去执行，通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果应该会非常不错：

首先，把教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析下错题主要集中在哪些内容上？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看教材的时候，大家要注意各个模块之间的相互联系，用笔做上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习电磁感应这里，肯定有一些物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样，同学们看教材的同时，最好也标下来自己的错题。比如说：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在了错题本的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，这一节的知识包括哪些主要考点？最常考的5个地方是什么？最难的地方有哪些？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

前几天还有一个学生问我，哪里有比较好的高中物理知识点总结的学习区？在这里正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie；这里面的资料是高中物理网的精华，是物理网编辑与国内各地名师共同打造一套免费的教程。所有资料均是公开免费的，并配有大量名师教学视频。

课下除了下功夫阅读、复习教材外，要多跟周围的同学交流，多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

高中生要注重课下的彼此交流，也要及时问老师疑惑之处。高中物理内容多且广，相互彼此交织在一起，做到熟练掌握有一定难度，我们尽量通过多种模式来学习和巩固，不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，在课下同学们要多交流，彼此帮助。

在此笔者送给大家几个励志格言：

什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。–菲里浦斯

我自信，我出色：我拼搏，我成功！

拼一载春秋，搏一生无悔。

如上的方法看似简单，但坚持两个月也不是那么容易的。文章最后，我衷心祝愿大家学习进步。

文/Snow；声明：文章系作者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，非常谢谢。

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