高三同学应合理安排学习计划10-24整理

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高三复习从时间上来看，只有整整九个月的时间，从九月开学到第二年的五月。高考复习的节奏很快，有很多科目都要复习，同时又要做大量的习题，以及模拟演练。

要想取得学业上的不断进步，大家就要想办法来提高学习效率，制定科学的学习计划就显得非常重要。

第一，制定计划要灵活，要充分考虑可执行性。制定计划不能盲目，不能不合学习实际情况，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果课堂上老师已经布置了很多作业，就不要再给自己另行安排任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

第二，学习计划务必要详细、明确。有的同学的计划太粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的学习计划太模糊了，有还是没有其实根本就没有区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，计划一定要有针对性，哪些知识薄弱就针对哪里定计划。笔者提醒大家，如果你力学部分已经学得不错了，那么你就要把自己学习计划的主要学习内容放到电磁感应或其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，制定了学习计划，就一定要去严格执行。不能找任何的理由来“放松”自己，那样的话，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了。

除了学习计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意归纳一些重要、常见的考点。

很多理科学生喜欢做题，这值得表扬；但要注意，学物理并不是仅仅就是做题，泡在题海里不能自拔的话，会占去我们打了的学习时间，反而影响自己学习动力。做完题之后的冷静分析与细心归纳，才能帮我们夯实住课本知识。古话说：学而不思则罔，说的就是这个意思。在物理网的很多文章中都提到这样的观点，学物理不能死学，多开动脑筋，培养积极思考的好习惯。

高中物理网的经典归纳区对历年高考物理试卷做了深入分析，把常考知识点，答题技巧以及易错点做了总结，比如，“带电粒子在磁场中偏转要用到的几何知识”，“牛顿动力学的一般解题思路”，“爱因斯坦光电效应实验现象与实验结论”，等等，希望这些宝贵的资料能对大家的学习有所帮助。欢迎大家访问、下载。

课堂听讲是物理学习环节上非常关键的一步，也是同学们获取知识最重要的途径之一。很多学生的物理成绩上不去，主要的问题还是在课堂上，听讲不够认真，导致课下做作业等后续学习环节都出现了问题。课堂上是一对多的授课模式，老师不可能有足够精力照顾到所有学生，要想自己比别人学得好，就得严格要求自己。

如果你有一部分物理知识落下了，希望自己课下去补起来，需要一套完整的物理知识教材。你最好看看，《高中物理知识总结巩固》，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

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