学物理，大家别急功急利，要稳扎稳打10-06原创

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在物理的学习上，成绩差的学生往往越厌烦物理，同样，也就不在物理上下功夫，导致考试分数继续低下去，物理学习上的恶性循环就是这样形成的。

从高考来看，物理这一科的难度不小，物理知识体系庞大，另外，物理知识点之间的关联性也很强。简单来说，就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的学科特点，决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。

这么来说吧。你的力学基础并不好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就差，学这里的知识就吃力，但别忘了，能量守恒、动能定理、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

从我的教学经历来看，的确有不少同学，在高二上学期（第三学期）的物理学习中遇到了问题。学电磁学知识比高一还用功，可物理成绩还是会往下滑，有些原因就在这里。

如果是上述原因，致使你的物理学习成绩下滑，在这里笔者给你几点建议：

●做完题后，要抱着研究的心态，去认真分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是做对的习题，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●课下学习多制定计划，督促自己，提高效率。

学习计划是保障学习效果的利器，从我个人的教学经验来看，大多数同学学不好物理的关键并不智力问题或者课堂不听，主要的问题是学习没有毅力，学习习惯不好，不能按照学校老师要求在规定时间里做完规定的事情。所以，我在此推荐大家经常做学习计划，约束自己。

计划可小可大，我认为计划不要太大，小一点儿执行力更好些。比如学习计划可以这样：这两周每天晚上做五道电磁感应的选择题。这样的计划就具有很强的可执行性；一些学生喜欢定一个学期的计划，往往坚持不下来，反而影响了自己的学习信心。

●课下找位有经验的物理老师帮自己辅导一下。

请位老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，目前北京大部分的理科学生（尤其是高考生）都会找家教来辅导自己。当然，有些家庭是暗地里补课的，他可能不会告诉你；毕竟都想考高分，要是你前进了，必然会有人跌下来。

请物理家教补课，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足上述这两点，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

点击这里联系有经验的北京物理补课老师。

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