高三学生一定要合理安排学习计划10-05-精选

【声明】文章原创，权属高中物理网；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

高三的复习时间很短，从九月到次年五月底，也就是九个月的时间。我们教学压力很大，课堂上老师的授课节奏也很快，同学们要做大量的练习来进行巩固，还要应对各种各样的考试。

想取得学习上的不断进步，同学们就必须想办法来提高学习效率，制定科学合理的学习计划就显得很重要。

第一，制定计划要灵活，要考虑可执行性。学习计划不能盲目，不能不合实际，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果课堂上老师已经布置了很多作业，就别再给自己另行安排任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

第二，学习计划要明确、详细。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上做十道题”，这样的计划就太模糊了，有还是没有其实根本就没有区别，计划执行了，也没有什么好的效果。

第三，计划一定要有针对性，自己哪里薄弱就针对哪里制定学习计划，展开复习。笔者提醒大家，如果你觉得自己力学内容学得还不错了，那么，你就要把学习计划的重心放到电磁感应或其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，制定好了自己的学习计划，一定要严格执行。不能找任何的理由来“放松”自己，那样的话，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了。

除制定计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意总结和归纳一些重要、常见的考点。

学物理时同学们要多做分析，多做总结。物理的一大难点就是知识点之间交织在一起，怎样把知识夯实牢？就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

在高中物理网主页一个经典总结区，给大家总结了不少常见的问题和解题方法。类似于“E=BLv与法拉第电磁感应定律在使用上的异同？”“电磁学中求解电热的所有思路归纳”，等等，推荐大家去查看。

课堂听讲是物理学习环节上非常关键的一步，也是同学们获取知识最重要的途径之一。不少学生物理考试成绩总上不去，主要的问题就是在于课堂听课不认真，导致课下做作业等后续环节出现问题。在课堂上老师是一对多的授课，老师不可能有足够精力照顾到所有学生，要想比别人学得好，只能是自己严格要求自己。

也许你有一些物理知识落下了，希望在课下去补起来，目前需要一套完整的物理知识教材。我觉得你应该看看：《高中物理知识总结巩固》，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图