想学好物理，积极上进的心理心态很重要10-01（投稿）

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物理不能仅靠死记硬背，听课要积极、主动，和老师配合，要有怀疑的精神。有不少学生物理总是考不好，并不是不用功，而是在学习上太被动、太消极，一直被“牵着鼻子走”，从不“问东问西”。

举个例子吧，课堂老师给同学们布置这样的作业，”把辅导书上第X页的十道题做一下，然后同学们思考一下洛伦兹力与安培力，左手定则与楞次定律的区别与联系。”

从笔者的教学经历来看，思考这个问题的同学并不多；大家都在应付布置的“文字作业”。原因嘛，因为它是看得见，摸得着的。而要思考的作业，我做不做老师也看不出来。

同学们在课下要多做总结与反思，更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，看看各个知识点是如何交织在一起的？这是要下功夫去分析和探究的地方，也可以说是“难题的一道防线”，想学通学透物理，就要借助于对典型题的深度分析，将其考点与分析思路都回归（反馈）到教材上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

高中物理网的经典归纳区总结了很多知识点与解题规律，类似于“非匀强电场线常考点归类”，“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”，“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”，希望这些资料能为同学们的学习带来便利。欢迎同学们访问、下载。

除此之外，同学们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学交流，主动问老师问题，”三人行必有我师焉”，一定要多向他人请教。

学习上遇到问题或困惑的地方，及时与周围同学商量、讨论，或者向老师请教。很多的高中生都有一个不好的习惯，那就是把事情往后拖，导致自己积累的问题越来越多，认识到严重性后，自己想再弥补都来不及了。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进取，考试顺利。

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