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对同学们读物理课本的一些建议10-01-整理

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如何在课下看物理课本,是值得同学们思考的一个问题。在咱们物理教学中,老师总是建议同学们在课下认真读教材,温习课堂笔记,来进一步巩固课上所学内容。

可事实情况呢?从我个人的经验来看,课下认真看课本的同学是绝对的少数。绝大部分的学生们,并不知道在课下怎样去读课本,觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是方法不对,看教材不是看电影,你只看不思考,不分析总结,效果自然很差。如果同学们能按笔者下文中的几点要求去努力,看课本来进行知识复习的效果应该会非常不错:

首先,把教材课堂笔记、错题本放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再和课堂笔记来做个对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记在课本上;并归纳下,哪些错题是课堂老师强调过的,自己还记在笔记中的。

第二,看课本时,大家还应该注意各知识间的相互联系,用笔做上内容间的“交叉”。

举个例子吧,目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识,在翻看教材时,也可以去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上做个标记,”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了,大家在阅读课本时,也能标记下来自己在这里做错的题目。可以这样记:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

第三,复习了课本之后一定要归纳,课本上这里包括哪些主要内容?最常考的5个考点是什么?最难的地方有哪些?,等等。

如果同学们有一些章节落下了,或者觉得课堂老师讲解的不够清晰,你可以到物理网基础知识巩固区看我们整理好的基础知识归纳(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这可是由众多国内名师联合打造的,并配有很多同步的教学视频,欢迎大家观看。

在课下,除了仔细阅读、复习教材外,要多跟周围的同学交流,多问老师问题。不能把咱们物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。

我们还是强调下,物理课堂还是要认真听讲的;但难免有走神或者记不住的细节之处。跟不上老师的步伐的时候,这个时候不要放弃,要咬牙坚持,能听进去多少就听见去多少。当然了,课堂上没有学扎实的地方,在课下一定要问老师或同学,把这里搞明白。在高中阶段我们物理学习最怕不懂装懂,把问题一个一个地积累起来,到时候想好好补都没有时间了。

在这里,笔者推荐给高中生几个励志名言:

环境不会改变,解决之道在于改变自己。

真正没有资格谈明天的人,是那个不懂得珍惜今天的人。

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

最后,笔者预祝同学们物理成绩不断进步,尤其是要预祝高考生在高考中出色发挥,考入理想大学。

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