探究高二物理学生成绩下滑的原因09-26（独家）

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有很多同学在高二上学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理不断下滑，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为什么会这样，下面我们就来分析。

（1）和高一所学知识比较，高二物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考题更加综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然，还有这个原因：大家在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作，一下子开学了，适应不过来，高二的起跑阶段，就落后了。

那么要如何让自己去适应高二教学，把物理分数提起来？笔者在此建议如下：

●物理学习要制定计划，把学习任务和精力进行合理安排。

要有学习规划，并坚持执行。昨天做了哪些习题？今天要做哪些题？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

在此笔者提醒大家，计划要具体、有执行力度，可以给自己一个这样的计划：这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

●善于从错题中寻找不足之处，同学们要把物理错题本利用好。

咱们高中阶段物理要做大量的练习题，难免会有做错的时候，同学们一定要把错题本用起来。学习上要查漏补缺，错题本是我们学习上的宝藏，同时也是很多高考状元给我们的学习建议。

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●课下零碎的时间咱们要擅于利用起来。

等车的时间，课前的三分钟，上厕所的时候，这些时间同学们都可以利用起来。上天是公平的，每天给每个人的时间都是24小时，但是你抓紧一点儿，每天都能多学一段时间，三年积累下来，那是多少时间啊！

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，大家不要只说不练，纸上谈兵，要把学习方法在课内外的学习中坚持下去，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

文/teacherxu；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，还望您能尊重作者劳动，谢谢。

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