分享：对同学们阅读物理教材的一些看法09-23原创

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怎样在课下认真研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在教学中，老师们总是让大家在课下抽时间复习、翻看课本，看笔记，来巩固课堂所学知识。

可事实情况呢？从我的教学经验来看，课下认认真真研读课本的同学可谓凤毛麟角。绝大部分的学生们，并不知道如何去读课本，觉得这是一件非常无趣且没有意义的事儿。

这是方法不对，看教材并不是看电视、看电影，只看课本而不思考，效果自然很差。如果你能按照笔者下文中的几点要求去努力，通过看课本来复习知识的效果应该会非常不错：

首先，把教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

第二，看课本的时候，大家还要注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习电磁感应这里，肯定有一些物理题会涉及到力学内容，在阅读教材时，应该温习下教材中的力学知识，也最好在课本上做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样，同学们在看课本的时候，最好也标下来自己的错题。比如：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，课本上这里主要包括哪些考点？最常考的三个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？，等等。

如果你有一些物理知识学的不是很理想，笔者建议你到高中物理网首页基础知识巩固区去进行巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie/）。这套教程源于国内众多教师联袂打造，是完全免费的辅导资料，并配有很多名师教学视频。

在课下，除了认真阅读、温习课本外，还要注意多和周围的同学交流，不会的地方，一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

课堂听讲并非学习物理知识的最好模式；在课下，高中生的相互交流，问老师一些问题，这种模式的效果也很不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，很容易调动起来学习兴趣。

在此笔者推荐给大家几条励志名言：

成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。要成功，先发疯，下定决心往前冲！

高三高考高目标，苦学善学上好学。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断前进，物理考试拿高分。

文/小雪；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

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