步入高三，同学们应该更用功去研究高中物理09-22-独家

物理网编辑原创作品，未经授权禁止节选、转载。

细心去观察一下周围的同学，你会发现高三开学后，同学们都开始用功了。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始为理想中的大学而拼命了。

自己的确下功夫了，可班里的其他同学也在努力；很多学生越努力成绩越下滑，对物理学习产生了畏惧心理。其原因呢？一方面可能是确实努力了，但投入精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

高三的物理在学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，因此，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习模式上有很大的差异。

针对这些学生的学习，我个人的建议有如下几条，供大家来参考：

●学物理要注意各章知识间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各个模块之间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●课下学习中同学们一定要制定计划，提高效率。

制定计划能改善学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能学好吗？作业做得不好，也没干成别的。定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

在此提醒同学们，计划要小巧、实用，可以给自己一个这样的计划：这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

●考试遇到了难题，咱们也要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的强烈欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题也不去尝试写几个公式，考分低也就不足为奇了。

理解和掌握学习方法其实都不难，对同学们而言，关键还是在于坚持下去，一方面同学们的确需要方法，此外，还需要一颗恒心。

文章作者：小雪。原创、首发物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图