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前几天物理测验中的几个典型考题的深入分析09-20-首发

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下面我把其中几个典型的,同时也是错得多的题目,再来给同学们做个分析和总结。

第4题,电磁感应中楞次定律的实际运用,大家一定要记住楞次定律的“阻碍”性质。很多学生认为考的是E=BLv,不过要看清楚,这道题没有任何的数据(数字),不能代公式啊!

第5题,这道题把两个知识点考在了一起。1是恒定电路的分析;2是电容的公式。滑动变阻器向右滑动,会使其电阻变大,则总电阻必然增加,干路中的电流I因此就减少,定制电阻R1两端电压就减小,因此电容电压变大,电荷量变大。

第12题,它这张试卷中选择题的最后一道题,有一定的难度。解决这样类问题,我们并不能通过常规思路分析,而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验,我们可以排除A选项,X增加,那么对木板碰撞的力度自然也会增加,可以排除掉D选项。B和C两个选项的区别主要在于决定w大小的物理量,到底是v0还是v1。显然,v1的增加对w数值没有影响,因此可以排除B。

第13题,实验题,考察的是《验证动量守恒定律》。小球下滑的高度是不用测定的,这个量并没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要测量,课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢,没有时间去深入分析和思考,问题还是在于实验原理掌握不到位。

第17题,这是一道实际应用题,考察的模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者进行了改动,在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问比较简单,第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

高三一年的备考复习节奏很快,我们老师教的累,学生们学得更累。在这里笔者提醒同学们,注意饮食和作息,自己的身体是革命的本钱。时不我待,高考越来越近,让我们共同努力,每一天都学有所获,每天都进步一点儿。

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