推荐五个提高学习效率的途径09-13精选

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物理网的留言板是站内编辑与高中生交流学习的平台。近期，有一位河南的同学们给我们留言：我很喜欢物理，在物理上也投入了不少精力，可是成绩一直原地踏步，我觉得是自己学习方法不对路，只会做题，还望高中物理网的编辑们能简单指教一下，非常感谢。

高中物理网编辑：改善学习效率，是任何一名高中生的必修课。我们高中物理教学压力很大，任何老师都不可能像初中教学那样“保姆式”的教学，这就对同学们的自学能力提出了更高的要求，知识点不能落下，同样学习能力也不能落下。在物理学习上，笔者建议：

（1）规划好时间，并努力去执行。你昨天比别人多做了什么？今天要做哪些题？……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；同学们在这个方面要向他们学习。

（2）巩固课本三基知识，找出知识点之间的关联与区别。物理考题很少只单独考察一个考点，把各个知识点联系起来的“节点”在哪里？这些地方最需要认真分析和归纳，借助于对题目的剖析，将知识回归到课本上；完成从课本到习题，从习题到课本的循环。

（3）归纳求解思路的出发点，加快解题速度。自然界的知识都是有规律的，同样，物理题也是有规律性可循的。比如，力学的问题，几乎都是先进行受力分析，电磁感应的问题，都是先寻找电动势有何产生？而带电粒子在磁场中的偏转，都是先来通过几何关系研究半径。建议同学们到物理网知识总结区去看我们整理的一些资料。

（4）多反思自己的错题，以及在考场上影响自己解题进度的地方。考过的卷子是咱们学习的见证，它最能反映问题，最能帮我们发现自己的薄弱之处。认真分析影响自己解题速度的地方，包括思路是否清晰、切入是否准确、计算能力、实验器材选取等等各个环节上走的弯路。

（5）一些学生在学习物理时，喜欢使用一些偏门的“小技巧”，记一些比较偏的性质和公式，其实这对物理学习帮助不大。为什么这么说呢？首先，一些推导性的公式，在高考时是不能直接用的（要写推导过程）。另外，高中阶段物理所研究的内容太多，这些不常用的推论记住了也容易忘；与其下功夫去记这些很少考到的“边边角角”，倒不如把基础的和常考的内容多复习几遍。

提高物理成绩是一个渐进的过程，不可一步登天，同学们要踏踏实实去努力，不能纸上谈兵，要将科学的学习方法与习惯坚持到平时的学习中来，否则没有任何意义可言。

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文/徐丽丽，笔者系物理网兼职编辑，北京地区教师。文章谢绝转载，版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有。

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