此次物理测验的若干分析与建议09-09-经典

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每次物理测验，总是有几个学生考得出乎我的意料：原本觉得学得不错的，考得很一般；觉得没怎么用功的几个学生，却考得相当不错。

此次考试结果出来之后，我分别与这两类学生进行了谈话，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的学习建议。

发挥不理想的学生他们提出来的主要问题是考试时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，最根本的原因是同学们平时对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

我在这里给同学们举个例子吧。某运动员，平时只参加一千米的训练，有一天，要让他参加一万米的比赛，你觉得他能发挥出色吗？

咱们高中物理的学习和赛跑是一样的，平时不抓紧，不注意提高速度，考试时肯定掉链子。特别是期末考试或模考的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题速度更会受影响。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“并不是太不用心”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂教学。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

收看网络视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

在高中物理网、优酷、土豆、搜狐视频、网易视频公开课等视频网站，有很多教学名师发布了自己的教学视频，这些物理视频都是免费的学习资源在此笔者推荐同学们在课下把这些资源充分利用起来，把其他老师的解题思路分析下，作为学校课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

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另外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试对这次考试帮助很大。班里的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下交流的重要性，应该引起大家的重视。

在课下同学们要多提问，多彼此交流，把不懂的问题及时消灭掉。学习中不可避免会遇到困惑之处，就要及时去问；同样别人不会自己会的，也要乐于助人，勇于分享。

在本文最后，笔者衷心祝愿大家物理成绩稳步提高，考取好成绩。

文章作者：严玉川，文章版权归物理网（gaozhongwuli.com）所有，谢绝任何转载。

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