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最近一段时间几封家长咨询信件的分析与回复09-02投稿

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前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们想让我分析下孩子的学习问题与解决办法。这几个学生情况都比较典型、常见,所以我在这里写了篇文章,与大家一起分析下。

高中生

家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,试卷后面的解答题做的很差劲,丢分非常严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就慢,属于不着急的那种人。

家长B:孩子高三,每次小测验,或者学校组织的月考考得都还不错,遇到大考(期中、期末)考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,可高考是综合考试啊,这可怎么办啊?

家长C:孩子是高三的,他最近几次考试考的都不好,有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考试前信心满满,但是考试结果却比预料之中的差了很多,连续几次考试排名都在中等上下,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,孩子自己也很着急。

学习上因人而异,每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论:

●做完练习,应该持着研究、挖掘的心态,去分析答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒,做对的题往往就跑到九霄云外了,你能保证你的方法是最简洁的吗?最好能和标准答案对照一下,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固和吸收题目对应的知识点。

●学物理要给自己制定计划,把学习任务和学习时间进行科学合理安排。

规划好时间,并努力去执行。昨天自己做了那些题?今天的计划是什么?……很多学生在学习上没有规划,非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。

在此笔者建议制定的计划不要太长,一个简单明了的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话,计划要小巧,有执行力。

文章最后,笔者祝愿大家在以后的学习中不断进步,物理考试拿高分。

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