大家应该逐步改进自己的学习效率09-02-独家

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作为物理老师，我不得不说，很多学生的学物理方法很笨，或者说不科学。方法不好就导致学习效率低下，做题很多，考试却错误连连，物理成绩提不起来，这样就越发厌学物理，投入时间就越少，再加上方法本身就差，于是成绩继续下滑，更加厌学……这是一个死循环，很多学生就是这样，从中考物理尖子生，一直滑到高考物理的不及格。

在高中阶段物理学习上，我给同学们如下几点注意事项供参考。

一些常见的定理、定律之间的相互推导关系要搞明白，只有这样才能才能把公式彻底理解。比如，动量定理与动能定理间的推导过程；电磁感应定律与E=BLv之间的区别和关系；左手定则与右手定则的区别；等等。很多学生考试时不知道选择哪个公式，原因就是没有把这些问题提前想明白。

高中考试很多，难免有几次发挥不好的时候，遇到挫折时，同学们要把这些挫折转化为实现梦想的力量，将其当做理想对自己的一次考验。在物理学史上有很多伟人，如哥白尼、伽利略、牛顿、爱因斯坦等，他们中的哪一个不曾遇到挫折，他们之所以成功，能为物理的发展做出巨大的贡献，是因为他们遇到困难的时候总是知难而上。

错题本是物理网经常强调的学习方法之一。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一个考点上犯错误，或者总是陷入同样的思维陷阱。把同一类错题整理出来，记在错题本上，每次做作业或考试前都拿出来看看，提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单，但效果很好；不过，认真执行的学生却不多。

如果你自己错题本记录的错题不多，笔者推荐到高中物理网首页去下载我们为大家整理好的物理错题本。这些错题来源于全国优秀高中生的上传，是完全免费的复习资料。别人的物理错题，同样也值得我们借鉴；物理网也欢迎同学们踊跃上传自己错题本。

拿出几套考试试卷，你不难发现两个或以上考点联合来命题是个热点，同时也是同学们的一个薄弱环节。因此，在课下做题时，遇见这样的题型同学们要加以总结，多去思考这些知识点之间的“纽带”。

高中与初中阶段相比，物理在学习上最大的不同是什么？大部分的同学也许会说是内容多和少，可我认为是方法能力要求不同。不少学生在初中学习很不错，到了高中就不行，很大程度上是自己能力没跟上，不能适应高中阶段的学习。

古人集《警世贤文》中有这样一句话，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何成功都源自汗水的付出，牛顿、爱因斯坦、卢瑟福、安培等科学巨匠，他们的所有成就无一不是源自其远多于常人的劳动付出。学好物理，方法都不难，关键是你是否有足够的毅力一直坚持下去。

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