物理学习，如何让学生有学习动力？08-27-珍藏

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很多学生并不是不喜欢物理，而是在物理的学习中总是找不到收获感，简单来说，物理总是考得很差。

高中物理的确有难度，知识点多，知识间的关联性也很强。这样的学科，同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

这么来说吧。你的力学基础并不好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，可是别忘了，我们学过的能量守恒定律、做功等力学内容都要在这里用起来。

很多学生在高二上学期学电磁学知识，虽然比高一还用功，可物理成绩还是会往下滑，很大一部分原因都在这里。

如果你物理考试分数一直在下滑，是这方面原因引起的，笔者在这里给你如下的建议：

●做完物理题后，要抱着刨根问底的心态，去分析答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●物理学习要给自己制定计划，把课下的工作和学习时间进行科学合理安排。

要有学习规划，并坚持执行。你昨天比别人多做了什么？今天又有什么计划呢？不少学生在学习上非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；同学们在这个方面要向他们学习。

在此笔者提醒大家，计划要小巧、实用，可以给自己一个这样的计划：这两周每天抽空做两道电学实验题。

●报个课外补习班或1对1的物理老师补补课。

请位老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，目前北京大部分的理科学生（尤其是高考生）都会找家教来辅导自己。当然，有些家庭是暗地里补课的，他可能不会告诉你；毕竟都想考高分，要是你前进了，必然会有人跌下来。

请家教，就要找有多年教学经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，一方面对物理知识体系了解更为深入；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速帮助学生提高成绩。

点击这里联系有经验的北京物理补课老师。

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