理科生别盲目效仿别人的方法和习惯（19日分享）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，我也曾多次在班里提到过课前预习的重要性，但班上那几个容易走神的学生依然不做课前预习。我原以为是他们懒，通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

班级里物理学得好的同学，本身基础知识就扎实。在课堂上老师提到某个知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是你能做到吗？

另外，成绩好同学在思维活跃度上也表现得更为出色，能轻松跟课堂老师步伐，顺着老师的讲解，大脑也在“活跃运转”中，他们很少在听课时走神。

比起来初中所讲的，高中的物理本身在难度上加大了很多，大家的基础水平与学习能力差异也很大；别人的方法，可能不适合你。所以，在听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

另外，在学物理过程中大家还应注意：

●提高读题（解答题与实验题）速度，想解题快，必须要注意读题与审题能力的锻炼和培养。

近几年的高考物理试题有两个明显的变化，文字变多了，图像也变多了；高考对考场上快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

●课下的一些零碎时间同学们要善于积累，这是有待开发的宝藏。

说个我自己的例子吧，在读高中时我有个习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？别要小看这几十分钟，真的能学不少东西，三年坚持下来，那是多少时间！当然，生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

●考试中的物理综合难题要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现这样的规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，任何一个方程都对应着一定的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

本文最后，笔者祝愿大家物理成绩进步，考试拿高分，高考生考入理想学府。

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