我的物理这科总学不好，我该怎么提高？08-17审核

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总能在课下听到不少同学说物理难学，考试题目难，可我们是否考虑过这个问题呢：为何一个班里总会有几个同学把高中物理学得那样好呢？大家可是使用同样的教师资源、物理课本、课下作业，考的也是完全一样的物理卷子啊！完全相同的资源和环境下，学习方法、习惯、毅力和心态对物理学习非常关键，这些要素直接影响到同学们的分数。

怎样提高物理成绩？物理学习效率怎样才能提起来？笔者给大家推荐几个学习建议，供借鉴、参考。

●平时学习中一定要注意归纳解题模型。

物理任何一个章节都是有规律的，同样物理题也是有规律的，同学们要下功夫去研究其命题规律和解题模型。在高中阶段，纯题海战术，靠做题数量提高成绩是行不通的，高中物理题太多了；相对一部分题的命题与解题上都有规律可循，在课下咱们要拿出一定的时间来把这些规律找到，推荐同学们到物理网收看我们物理模式的视频讲解。

从另外的一个角度说，总结、分析解题模型，还能帮助咱们提高课下做作业的效率，在考试中也帮我们节省时间。

●基础不好的学生们，在课前要注意做好课堂预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，你自己知识掌握情况有如何呢？他们基础知识掌握非牢固，有“不预习的资本”，这一点上咱们不要东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。

课前预习工作，一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏。

●同学们要给自己一个科学的奋斗目标。

学习上，大家要有目标，目标是引导我们不断前进的“灯塔”。在这里笔者提醒同学们，目标的制定要符合你的实际学习情况，不能超出了自己的能力所限，否则，总是实现不了，会让你士气越来越低。给自己定下目标后，我们就要严格律己，认真践行。在执行目标时，咱们也不能因为一两次的考试失利就丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。

学物理，没有什么灵丹妙药。我们要踏踏实实，一步一个脚印，把“量变”的积累转变为“质变”。今天的每一个付出，每一滴汗水，都是在为明天的分数添砖添瓦。

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