升入高中后，大家要调整自己，逐步适应物理学习08-13-整理

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同学们已经顺利通过了中考，进入了高中校园，就要来适应高中阶段的学习，不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习方法更是要不断“进化”，知识广，难理解，课堂教学节奏也快，所以大家要调整学习方法和学习心态。

怎样适应高中阶段的学习呢？笔者个人认为要从如下几个方面入手：

●课下做练习时同学们要注意总结解题模型。

想把考点彻底吃透，同学们应总结一些物理模型，理清难题的分析思路。要知道，高中物理练习题是做不完的，可很多题都有相通、相似的分析思路与解题方法，我们要去分析一类问题的解题规律，归纳出解题模型来。在这里，我推荐同学们到物理网视频区去看看我们的模型讲解，还有对应的针对性习题。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高做题的速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，总是做不完，如果你能把某个章节最典型的五个模型整理出来，认真分析其解题的思路，模块考试，你的解题速度一定能跟上。

●考试遇到了难题，同学们要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，考试时也没什么得分的欲望，只是敷衍考试，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●学物理，一定要保持自己解题的的“惯性”。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。不得不说，咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？NBA的球星们打比赛，也需要状态，找得分（和助攻、防守）的手感，咱们物理的学习亦是如此！

文章最后，笔者祝愿大家在以后的学习中不断前进，考试拿高分。

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