此次物理测验的一些分析10-08精华

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每一次考试，班里总是有那么几个学生考得很意外：原本觉得最近学得还不错的，却没有考好；觉得没怎么用功的几个学生，分数却相当不错。

此次考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了交流与沟通，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的学生制约他们的主要问题是考场上时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，最根本的原因是大家在平时学习中对自己要求不够严格，做题不着急，不给自己限时间。

在这里笔者举一个例子。一个初三的学生，跑步总是跑500米就停下来，你说中考体育考试跑一千米，他能发挥好吗？有没有百米跑的运动员，在马拉松赛场跑出好成绩的？

学习物理亦是如此，在平时做作业的时候不给自己限定时间，这就导致在考试、测验的时候，要在限定时间的情况下求解物理题，学生就慌了。

这次考试超长发挥的学生我说的“没有太用功”表示极大的反对。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在家也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

收看网络上的教学视频，来辅助自己的学习，我认为他们的这一思路值得看到此文的所有高中生借鉴和参考。

很多优秀老师都会在高中物理网、土豆网、网易公开课、优酷、爱奇艺等上传公开的授课视频。鲁迅曾经说过，要“拿来主义”，这些物理教学视频对大家的学习肯定有好处，要善于利用起来。

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除网络视频外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试对这次物理考试的帮助很大。我们班上的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

高中物理学习要多与周围的同学交流，多讨论，多去向别人请教。我们都知道，学好物理要锻炼和拓展解题思维能力，怎样把自己的思维有效拓展起来呢？与其他同学、老师交流，聆听、学习他人的解题思路，师夷长技以制夷，是个不错的办法。

最后，要预祝同学们物理学习不断进步，在物理测验中更上一层楼。

文/方博；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，非常谢谢。

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