这3个高效的物理学习方法送给同学们10-05-整理

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，高中物理也不例外。发现了规律，抓住了规律，学习效率自然会提起来。

不过还要提醒同学们，好的方法一定要坚持，只了解方法而不去践行，是没有任何意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

好的学习方法有很多，笔者只给大家写如下的3条，希望能帮上同学们，内容如下：

（1）考试遇到难题要勇于尝试。在考试时遇到难题很正常，很多学生会被题吓住，看题很长就选择了放弃。来给同学们说一个例子吧。大家都喜欢看NBA，选手在场上发挥出色，除了基本功扎实外，在赛场上还要勇于拼抢，给自己创造进球机会，即便是比赛大比分落后，也不能气馁、退缩。这一点，同学们一定要学习。

（2）课上的45分钟要利用好。不要忽视课堂听课，你认真听，收获会很多。课堂一分钟，课下一小时。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的，也都是教学经验的积累，当然，内容也是。为什么很多同学脑子很聪明，但是考不高？考试范围同学们大概都知道，可是一些细节才是决定成败的关键，而老师在讲题过程中恰恰提到了很多细微的知识点与考试注意事项，你不认真听就会遗漏很多；考场上就会在这些地方丢分。

（3）注意多与同学们交流问题。学物理，遇到不会的问题很正常，这时就要多和周围的同学交流，虚心请教其他同学，仔细思考他人的思路和方法，把问题解决掉，如果对方也搞不明白，那就去问问老师吧。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们最好能在课下认真做个归纳。比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

这些学习方法与建议都很普通，不难理解。提高物理成绩是一个过程，最关键还是需要同学们严格要求自己，一步步去践行。

文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。文章作者：李骥

物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是同学们与老师交流的平台。这里有几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。问题和答复如下：

【问：动能定理怎么用？】答：首先确定好物体的始末状态，分析两个状态下的动能大小。再结合题意分析合外力所做的功（W=△Ek）；如果合外力不能确定，或者是变化的，那么就去研究各个分力所做的功，再求出其代数和的大小，利用动能定理的变形公式W1+W2+W3+……=Ek2-Ek1来求解。

学生问题：我的计算是个问题，考试总是因为这个扣好多分，怎么办？物理网：课下做作业时，多注意计算能力的培养，怎么认真对待作业呢？就是把平时的作业当做考试，每一步的计算一定都要严格自律，中规中矩，不能抄答案。

【问：什么是自感现象？】答：流过线圈的电流发生变化，导致穿过线圈的总磁通量发生变化，而产生的自感电动势，总是阻碍线圈中原来电流的变化。当原来电流在增大时，自感电动势阻碍其增大；当原来电流减弱时，自感电动势与原来电流方向相同。

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