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同学们要培养良好的学习习惯和方法,提升物理的成绩10-02-经典【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 学习方法直接影响物理成绩。班里的学生中考物理成绩可能差不多,但是到了高三,可能有的接近满分,有的却难及格。我们可是同样的学习环境啊!同样的教师资源,同样的教材,同样的课下作业……导致差异的最主要因素,我觉得莫过于学习方法和学习习惯了。 怎样来应对高中物理的学习呢?笔者在此给大家如下的几点建议: ●教材内容应全面理解,不要留漏洞。 物理知识要全面掌握,不要留下盲区。物理知识前后联系很大,比如,在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。不少同学,因为存有漏洞,导致物理越学越困惑,越吃力。 ●分析错题,攻克薄弱环节,同学们要把物理错题本利用起来。 错题本是查漏补缺的利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记录和整理那么多的错题本;笔者个人认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;两点要注意:1是坚持下去,2是经常翻阅。 为了便于大家把错题本更有效利用起来,高中物理网编辑们为同学们精心整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考试题和模考题,我在此推荐大家去查看下载,对自己的物理学习一定大有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/;
●教材中物理公式要掌握,各个公式之间的相互推导关系要搞明白。 学习物理要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的去记忆,物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。 一些重要的物理公式的推导,我觉得有必要去自己推一下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。 在文章的最后,笔者祝大家物理学习进步,期末考试顺利。 作者:李明超;责任编辑:吴小京;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,违法必究。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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