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改进方法是提高成绩的捷径09-18投稿物理网编辑作品,未经作者授权严禁转载。 有些学生学物理听用功,做了不少练习,课堂听课很认真,课下作业也都独立完成,不过考试总是考分很低。 其原因有很多,这些学生的学习方法与习惯一定不够科学、合理,或者说学习效率不够高。 课下学物理时,笔者提醒大家注意这些地方: (1)在课下多看教材。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材,很多知识点本身并不难,难的是其与其他考点的结合。再难的题,也都是源于课本基本知识,只不过知识的综合运用增加了难度,多了几个研究对象而已;同学们在看书时不能只看书,还要结合着做过的物理题来一起分析,尤其是错题。 (2)课下多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题,想把物理学好,离不开平时的“练兵”。从我的阅卷情况来看,很多学生考分低的一个重要原因就是做题少,在考场上遇见题,尤其是一些抽象问题就没有思路。 (3)课下的复习一定要及时。高中物理内容多,学校的教学进度很快,所以课下同学们的复习一定要及时。很多同学总觉得课堂上能跟上老师,以为知识就掌握住了,其实并非如此,要想把知识夯实牢固,课下还要通过作业来进一步地巩固课堂所学。 (4)有时间就多去看一些网络上的授课视频。同学们应该把网络上免费的教学视频利用起来,来辅助学校课堂的学习。思维和解析能力对物理学习非常关键,能够在网络上公布视频的都是教学大家,他们对题目的分析方法值得好好研究;同学们收看这些教学视频时,要多去思考,多问自己几个为什么。物理的视频地址是http://gaozhongwuli.com/shipin (5)物理内容多,容易落下一些知识,同学们在课下要注意弥补。物理内容多,课堂教学节奏很快,很容易落下一些知识,同学们要注意及时排查盲区,把不理解的地方赶紧攻克掉。 (6)很多的物理考点之间是相通的,可以通过公式进行转换,比如,弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力(重力切向分力),天体运动与氢原子模型的区别,E=BLv与法拉第电磁感应定律等,想要更为深入理解这些概念,同学们有必要在课下推导一下。 要知道,物理成绩的提高是一个循序渐进的过程,需要咱们踏踏实实,一步一个脚印去付出,严格自律,用自己的劳动来换取物理成绩的进步。 文章:王晓晨。本文首发高中物理网(gaozhongwuli.com/);谢绝转载。 物理网整理了一些励志名言,在此推荐给同学们: (1)学会生活学会学习,挑战自我直到成功。——某重点校高三标语。 (2)丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟 (3)不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。——荀况 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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