物理学习，同学们应该侧重积累过程07-04原创

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要步步为营，要遵守学习规律，重视积累过程。

物理成绩的提高是一个过程，操之过急往往适得其反；总想着“一口吃个胖子”，往往越难学好物理。淡化成绩，看重自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多想一道题，早晚你的努力会体现出价值来。

在最近几年的物理教学中，笔者发现很多学生并不看重积累的过程，总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，有没有解决电磁感应综合问题的通用方法呢？

显然，这种方法是不存在的。我们可以反过来想想，要是这种方法存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都会做，学校还有必要开展教学吗？“通用钥匙”显然不存在，与学习上的客观规律也矛盾。

在此，我个人建议理科生，学习物理要戒骄戒躁，不要期望太高。多在三基内容和物理公式上下功夫，步步为营，把学过的知识彻底吸收掉。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我个人阅卷的经验来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。所以，同学们要以中等题为主，先把难题放到一边；等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

这一原则，我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；致使简单题和中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差，选择题（尤其是多选题）最后一道，实验题最后一个空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

学习要稳扎稳打，稳步提高。自己这段时间到底有没有进步？进步了多少？最好是看排名的变化，尤其要关注年级的排名情况。每一天都严格自律，在课下多思考一个问题，每次考试都前进一点点，积少成多，总有一日你会发现，自己的物理成绩已经让很多人羡慕了。

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