反思学习能力的提高06-19经典

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要想学好物理，任何同学都要培养自己思维能力，这一点毋庸置疑。勤于、乐于、善于思考，是很多物理高手的学习共性。不过，学习中如何去思考？如何去锻炼自己的思维能力？很多同学，甚至是任课老师都没有认真思考过。笔者在此谈一下自己的认识，供大家借鉴与交流。

思维能力的锻炼和培养，从时间上来说，分为两个部分。一个是在学校课上，一个是在课下。要把物理思维能力逐步培养起来，咱们就要从这两个方面来入手。

学校课堂的思维能力锻炼分为：1老师思维的追踪；2老师思维分析过程的记忆；”追踪”，指的是要跟得上任课老师的教学节奏，”记忆”，就是要把课堂老师“如何去下手分析”记到脑子里。

课上的思维接受与培养过程是被动的，你认真听课，跟着老师思路，没太大的问题。课下的思维能力培养，主要是在大家彼此交流过程中，以及向老师提问的过程，相对来说，这个思维培养过程没有人“监管”你，同学们一定要积极主动。

不能固步自封，学物理一定要多向他人请教。孔子说过，“三人行必有我师焉”。在几千年前就强调了虚心拜师、提问、求学的重要性。在去年高考后，高中物理网就做过专项的调查，数据显示：约85%的同学投票认定，课下交流的学习效率比课上听讲好。

物理知识点相互交织，概念之间紧密相连在一起，考题也比较综合，孤立的理解一个概念，你是绝对学不好物理的。同学们除了课堂认真听讲外，还要积极思考，一方面要在自己脑中把知识形成一张网，一方面还要注意总结一些常用到的解题思路和求解技巧。

学校作业很多，即便你想，但没有时间去归纳一些知识点。高中物理网已经为大家整理了不少内容，类似于“功与能的关系概述”，“静电场知识汇总”，“（卢瑟福）阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”，“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”……等等，希望这些考点的总结对同学们的学习提供帮助。

有些学生给我们反馈，希望自己能拥有一套物理知识总结或所有高考常考点汇总的资料辅助自己课下学习。物理网编辑们用心给同学们整理的这样的资料，并配有一些教学视频。链接：高中物理知识点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie；这套教程是永久免费的，欢迎同学们查看，下载。

学习物理，不能指望灵丹妙药。我们要一步一个脚印，逐步把“量变”转变为“质变”。今天洒下的汗水，都是在为明天成绩提高添砖添瓦。

如上的这些方法仔细坚持两个月效果是非常明显的。在最后，笔者衷心祝愿大家学习进步。

文/小泽。文章原创发布于高中物理网（gaozhongwuli.com）。严禁任何网站非法转载。请您尊重作者作品，敬请谅解。

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