分享：对同学们阅读课本的一些感触08-26审核

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怎样在课下看物理课本，是值得大家思考的问题。在咱们物理教学中，老师们总是要求学生们在课下认真读教材，温习课堂笔记，来进一步巩固课上所学内容。

可是执行情况如何呢？从我个人的经验来看，在课下能认真研读课本的学生少之又少。相当多的学生，并不知道如何去读课本，认为这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。

这是方法不对，看教材并不是看电视、看电影，你只看不思考，不分析总结，的确没有什么效果。如果你能按照笔者下述的几点要求去努力，看课本来进行知识复习的效果真的是很棒的：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看课本时，同学们还应该注意各个模块之间的联系和区别，用笔标上内容间的“交叉”。

比如，咱们目前在学习静电场的知识，一定有不少物理题会涉及到力学内容，在阅读教材时，应该温习下教材中的力学知识，也最好在课本上做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，同学们看教材的同时，也能标记下来自己的错题。可以这样记：带电粒子偏转的问题，我做过的错题都记录在了错题本的第X页。

第三，看课本要总结，这一章节的知识包括哪些主要内容？最常考的5个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？……等等。

前短时间有个同学问我，哪儿有整个高中物理知识点总结的下载？在这里正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie；这里面的资料是高中物理网的精华，是高中物理网编辑与全国各地名师联手创作的一套免费的学习教程。教材资料均是公开的、免费的的，并配有大量名师教学视频。

课下除了下功夫阅读、复习教材外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

高中生要注重课外的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，做到熟练掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，在课下同学们要多交流，彼此帮助。

在此笔者送给同学们几句名言警句：

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

精神成人，知识成才，态度成全。

拼一载春秋，搏一生无悔。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步，物理考试拿高分。

文章作者：小泽；校审：物理网D组，未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

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