通过物理考试来分析自己的方法08-04整理

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每次大大小小的物理测试，班里总是有那么几个学生考分很让人意外：原本觉得最近学得还不错的，考分很不理想；我认为没怎么用功的两三个学生，分数却相当不错。

这次考试结果出来之后，我分别与这两类学生进行了座谈和沟通，并针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的几个同学制约他们的主要问题是考试时间不够用，原本很多会做的题目都没有来得及做完，前面选择题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我认为，最根本的原因是大家在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

在这里给大家举个例子吧。一个跑步运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你说他能跑好吗？

咱们的学习和赛跑一样，平时不抓紧，考试时肯定掉链子。尤其是在期末或模考的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题速度更会受影响。

这次考试超长发挥的学生我说的“并不是太不用心”表示不认可。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

查看网络视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得看到这篇文章的所有学生参考。

课堂老师的讲解很关键，大家一定要注意听讲。如果你落下了一些课堂知识怎么办呢？这时最好把网络上的物理教学视频资源利用起来；笔者在这里给大家提个醒，咱们物理的学习一定要及时，不要学寒号鸟，得过且过，把问题都积累起来。

我们高中物理站内的视频都是免费的。名师教学视频在帮助着百万理科生，尤其是其中的《力学基础知识巩固》和备战高考之《经典百题系列》两个视频集，总点击率已经超过百万。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的彼此交流和讨论对这次考试起到了很关键的作用。班里的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下交流的重要性，应该引起大家的重视。

在课下大家要多去质疑，多相互交流，把似懂非懂的问题搞清楚。学习中不可避免会遇到困惑之处，就要及时去问；同样别人不会自己会的，也要乐于助人，勇于分享。

在文章最后，我祝愿大家学习进步，预祝高三学生高考顺利。

作者：吴小京；首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，谢谢。

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