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高中生学物理一定要构架知识系统08-04投稿本文系高中物理网编辑原创,未经作者允许严禁转载。 步入高中,同学们的物理考试成绩会发生明显的变化。一方面,中考成绩好的,未必能把自己的优势继续保持下去;另一方面,学生们的物理考分差距会逐步变大,即两极分化愈加明显。 这两种变化的趋势在高三会更加显著。从物理网的调查数据来看,在高三的第一学期,班级同学们的排名变化最为剧烈,与此同时,同学们物理考试分数差距进一步拉大,第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。 任何的现象与变动都是有其内在原因的,而且原因往往都很综合、复杂。导致物理成绩波动的原因中,有一个很关键的要素,那就是知识越学越多,如何把知识牢记在脑子里,成为了值得思考的问题。因为很多同学学了“东”忘了“西”。 千万别持着“冷嘲热讽”的态度,拿“狗熊掰棒子”的小笑话,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩非常突出的学生,还是学生的家长,或是物理老师。因为所有的高中生学物理都在于遗忘作斗争,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就学得更好,成绩自然就会上去,排名就会逐步前进。 不管是在学习上,还是在日常工作中,你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗?所以,我个人很反感某些老师把物理知识不扎实的同学比喻为“狗熊”,大多数的高中生都挺用功的,尤其是高三的,有高考压力的同学们。 怎样把学过的物理知识巩固牢固呢?一个要诀就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系,建起来一个完整的“物理大厦”。 物理的力学知识是其它模块的基础,是物理大厦的根基。在我们学习到静电场的时候,我们不能就直接往上面“盖楼”,还要想一想和“楼下”的动能定理有没有联系呢?和能量守恒定律又有哪些共同点呢? 类似的问题,我们学习磁场的时候,也要去探究下它与电场及力学部分又有什么联系?在解物理题时,分析上有哪些相似的地方?在哪些地方,三者可以联合命题? 学习上不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课上自习听讲和课下认真完成作业,更要下功夫去温习学过的旧知识,把新、旧知识联系到一起,通过课下的反思与及时总结,把知识灵活掌握住,在脑中形成一个系统化有机体。 倘若你在学校里落下了一些内容,笔者建议你到高中物理网基础知识总结区去学习,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;这可是由物理站众多名师联合编辑的免费学习教程,供全国各地高中生学习,并配有名师教学视频,都是免费的。 在本文的最后,我祝愿同学们学习进步,预祝高三学生高考顺利。 文/刘援朝,校审:物理网(gaozhongwuli.com)A组,未经物理网授权,任何网站请勿转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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