高三学生要如何学习，才能稳步提起物理分数？06-04精选

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现步入高三之后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始为大学的目标而拼搏了。

自己在学习上真的下功夫了，可班里的其他同学也在努力；很多学生越努力成绩越下滑，对高考物理备考产生了畏惧心理。其原因呢？一方面自己投入的精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”，因此，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习模式上有很大的差异。

高考生要尤其注意方法的调整；针对这些同学的学习情况，笔者个人的建议如下：

●学习物理应该注意各个概念间的相互关联。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●大家要用学习计划来约束自己学习，提高执行力。

制定计划能改善学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能学好吗？真是又耽误时间又影响作业质量！定个计划吧，把自己时间安排好。

在此笔者建议大家计划不要太长，一个具体清晰的周计划比长达半年的计划适用多了。一句话，计划要小巧，有执行力。

●考场上碰到了难题，大家也要勇敢地去尝试，要有得分、多拿分的“得分欲”。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

古人云，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这句话提醒我们学习贵在坚持。在平时坚持如上的这些方法，时刻提醒自己，多努力，多比别人付出，才能多收获。

文章作者：小安。首发高中物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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