初、高中物理学习差异很大，同学们必须及时做调整07-24-收藏

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咱们已经从初中迈入到了高中，就要来适应高中阶段知识的学习，而不能还是拿着初中的那一套办法。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”，同学们也明白，知识太多了，理解起来也有难度，学校的教学节奏也快，所以大家要调整自己的学习方法和模式。

怎样适应高中阶段的学习呢？笔者认为要从如下些方面入手：

●在课下做习题时同学们要注意多去总结一些常见常考的解题模型。

想把知识点彻底吃透，同学们要下功夫去研究一些典型的物理模型，归纳出一些解题思路。题海战术不可取，题你是做不完的，不过有很多问题都是相似的，我们要去总结这些模型，寻找这些解题规律。在此，笔者推荐大家到物理网教学视频区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。

从另外的一个角度说，研究物理模型，还能帮助咱们提高课下做作业的效率，节省考试中的做题时间。

●即便在考场上遇到了非常难的题，大家也要有得分欲望，别被吓住，要努力尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的重要因素之一。在考场上，同学们要有得分的欲望，能拿满分的要争取拿满分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●学物理，一定要保持做题的的“惯性”和“手感”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手，保持住自己做题的“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？球星们打比赛，并不仅仅依赖纯技术，还特别临场发挥，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断前进，考试拿高分。

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