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近期的几位家长邮件与我个人的邮件答复07-15收藏

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前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们向我咨询了一些学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以我在这里写了篇文章,与大家分享下我的观点。

学习

家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,试卷后面的解答题不行,丢分很厉害,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了。平时在家里孩子做作业就慢,从来不着急。

家长B:我的孩子在读高三,每次学校月考、随堂测验考得都还不错,遇到大考(期中、期末)考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,可高考是综合考试啊,这可怎么办啊?

家长C:孩子是高三的,他最近最近考的都是特别好,有点茫然了,觉得自己对物理挺下工夫的,每次考试前信心满满,但是结果差了很多,连续几次考试排名都在中等上下,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,孩子自己也很着急。

每个学生的学习特点、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从几句话中分析,对学生的学习问题我也很难有十足的了解。我把自己的看法写下来,供大家参考和讨论:

●做完物理题后,应该抱着刨根问底的心态,去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

大部分的同学会认真对待作业中的错题,做对的题往往就跑到九霄云外了,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好略微抽出一点儿时间来,和题目标准答案做个对比分析,这样更有利于提高我们的思维,巩固题目对应的考点。

●物理学习要给自己制定计划,把课下的任务和精力科学合理安排好。

要有计划,并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么?今天的计划是什么?……有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,只是在被动的敷衍物理老师,试问,这样怎么能学好物理呢?对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。

笔者在此提醒同学们一下,学习计划不能太长,要充分考虑自己的执行力度。举个例子,你可以这样定计划:这两周,每天晚上研究一道电磁感应综合题。

今天就写这些吧。在文章最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺利,物理学习成绩不断前进。

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