想提高物理分数，一定要找到高效科学的学习方法05-29审核

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从近几次考试结果来看，班里的物理考试情况都并不理想。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的同学不要气馁，也别灰心。虽然说你的奋斗目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不用功，你不会有任何的成就。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次测验并没有给期望中的回报。我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多。

第二点，我希望通过这几次考试咱们能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对这次考试大家出现的问题，在这里我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个注意事项，供借鉴、参考。

●认真分析做过的错题，寻找不足之处，同学们要把物理错题本利用起来。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定听过说状元们分享错题本的学习经验。连高考状元们都记录错题，重视、利用错题本，我们这些普通学生（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

高中物理网首页上就有错题集专区，错题来自全国中学生和物理老师的上传，由物理网编辑们仔细逐个筛选并分类整理。借鉴他人的错题本，提高自己成绩，是学习上的一条捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●时间就像海绵里的水，咱们能挤就挤，这些时间可以积少成多，善于利用起来。

高中三年中，很多琐碎的时间都被同学们白白的耽误过去了，比如，回家坐车的路上，排队打饭的时候，睡觉前的五分钟，等公交车的时候……等等，如果大家能有效把这些零碎的时间利用起来，积累起来那可是一笔不菲的“时间”。

●学物理，要有“感觉”，保持一个做题的的“惯性”和“手感”。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，球星们打比赛，也要调状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

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