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《名师面对面》之高考物理(北京)分析05-20(编审)

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最近几天有很多高中生(和学生家长)在物理网留言,或发邮件,咨询我们一些高考相关问题。

一些典型的问题也不便于用邮箱逐一回复,小泽咨询了北京市西城区王尚老师,并把王老师的答复整理为本文;发稿前小泽亦征求了苏阳老师的建议。希望这篇文章能给大家的学习提供帮助。

高中生

●问:最近几年的北京高考物理试卷有哪些突出特点?

王尚:北京市近几年的高考物理在题型、分值分布等方面上没有什么变化,但考点、难度、重点内容等不断做微调与创新,与五、六年前的高考物理情况对比而言,目前物理考卷主要特点有:

(1)物理试题更趋于综合考察,很少有一道题仅考一个考点了。

(2)目前考题更加灵活多变,死记公式,乱带公式,投机取巧试图混步骤分的想法早已行不通了。

(3)最近两年试卷的单选题对物理量单位的判定、非计算性逻辑分析能力的考察有所加强。

(4)近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验,考察形式更加开放和新颖,侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。总体来说,近两年物理实验题陷阱很多,大家要小心。

(5)计算大题更侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用,每年都有一道标准的应用模型题(北京卷第23题)。从高中物理网的问卷调查结果来看,这一类问题丢分严重,是大多数同学的软肋。

(6)压轴题难度加大(第一问难度未变),对数学计算与分析能力要求进一步加强。

(7)高考物理试卷中图像变得非常多(差不多会有近20幅图),尤其是坐标系图像。物理试题对大家结合题意,从图中获取信息(或数据)能力的要求明显增强。

●问:高三复习历经三轮大复习,很多学生抱怨时间不够用,不会安排时间。请王老师分享一下,怎样才能把时间更高效利用起来。

王尚:高三一年复习压力大,学习也紧张,学习时间要利用好。一方面,要有吃苦的心理准备,熬夜到凌晨,起早床背书是你必须做的;更重要的是,大家还应注意把学习时间进行统筹安排。

在这里我提醒大家留意以下事项:

●同学们在课下要多制定学习计划,改善学习效率。

正所谓,凡事预则立,不预则废。课下制定学习计划,督促自己学习,培养良好的学习习惯。

一个好的计划,能让你学习事半功倍,提高学习效率。不过,计划最需要的是努力坚持,制定计划很简单,能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划,没有任何意义。同学们应当引以为戒。

●很多课余的时间就像海绵里的水,同学们能挤就挤,这些时间可以积少成多,善于利用起来。

很多琐碎的时间我们都可以利用起来。比如,在吃饭的时候,你可以思考下课堂上老师留的思考题;等车的时候,坐车回家的路上,你可以拿出笔记本,再把上课讲解的内容温习一遍。学好物理不在于你某一次性投入多长的时间,而在于你是否能够有效地把一些看似不起眼的,零碎的“小时间”利用起来。

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由物理网(gaozhongwuli.com)小泽老师整理。【文章严禁节选与转载。】

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