《名师专访》系列：高考物理命题特点解析05-20（首发）

声明：文章原创，权属高中物理网所有；未经授权，严禁转载。

最近几天有很多高考生（及考生家长）在高中物理网的留言板留言，也给我们发邮件，向我们咨询高考相关的一些问题。

一些典型的问题，小泽特意请教了北京市的王尚老师，并将王老师的悉心答复做了整理，汇总为本文。希望本文能为高中同学，尤其是高三的应考生提供一些帮助。

●问：咱们近几年的高考物理试卷各种题型分别有哪些趋势？

王尚：我们最近几年高考物理一直在努力改革，与五、六年前情况相比，我们目前物理考卷主要特点和趋势有：

（1）试题更加综合，强调知识之间联系，几乎没有题独立考察单一一个点了。

（2）物理考题的考察方法和模式更加灵活多变，死搬硬套，乱写、乱带公式，投机取巧试图混步骤分的想法已经行不通了。

（3）选择题对单位运算、非计算性质的推理分析考察加强了很多。

（4）近几年实验题题材仍旧是课本上重点实验，命题更加灵活多变，形式新颖，且注重学生对实验的具体操作能力考察。总体来说，这两年实验考题陷阱和要注意的细节之处不少，大家尤其要小心。

（5）计算题侧重于课本知识的具体（工业、生活）运用，每年都有一道标准的应用模型题（北京理综卷第23题）。从高中物理网的问卷调查情况来看，这类问题得分情况糟糕，是绝大多数学生们的软肋。

（6）试卷压轴题难度加大（第一问难度未变），对数学分析与运算能力要求进一步加强。

（7）试卷中图像变得多了（约有近20幅图），特别是坐标图。物理试题对大家审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：有不少高考状元在分享自己备战经验时都谈到过物理错题本的学习方法，请问，王老师是怎么看待的？

王尚：利用的好，错题本的确能很大程度上提高物理成绩。最关键的一点，就在于它的针对性很强。你想啊，你记的错题，都是你犯的错误，都非常科学、客观地反映了自己知识点掌握不牢的地方，都是改补救的“漏”和“缺”。抱着研究的心态，静下心来把前期错误好好分析下，对巩固基础，改善薄弱之处非常有益。

能够成为高考状元，物理成绩应该非常棒，本身犯的错误并不多，他们都记错题，看错题，更别说咱们大部分的中等生了。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，这样没什么关系。在高中物理站的主页上有物理错题本版块，专门为大家整理好了经典的错题。我想，借鉴、参考、研究他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的注意。这些都是免费的资料，大家可以去下载。

●问：很多学生说自己解题太慢，请问王老师，怎么做可以把解物理题的速度提起来？

王尚：前短时间我在博客上专门写了篇文章，专门讲了这个问题。虽然文章是针对高一和高二学生写的，其内容也适用于高考生。内容如下：

第一，在课下做作业时大家要给自己限定时间，做好时间安排。

第二，学物理时，遇到不懂的问题处理要及时。很多同学都有把事情往后拖的毛病，这里有问题没有想明白，总想着到晚上再看，或者是等明天再问老师，而不现在就想办法搞明白。晚上还有晚上要做的事，明天也有明天的任务，把当下的任务留给将来，将来的事什么时间去做呢？

第三，在读题过程中，同学们要注意标记关键词，类似于“脱离”，“恰好”，“重力不计”等等。

第四，对于高考生来说，一定要抽时间做几套高考物理试卷，且在做的时候注意记录时间，看看自己做题慢出在哪个环节，哪些知识最不牢固，在课下针对性进行改进。

♦国内各省历年高考物理题下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【文章严禁转载，请谅解。】

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图